Sr. Alfabeto: o amigo que transforma letras em aventuras no Colégio Batista Brasil São Paulo
O aprendizado na Educação Infantil do Colégio Batista Brasil São Paulo ficou ainda mais divertido, pois as crianças ganharam um novo amiguinho: o Sr. Alfabeto. Desde a sua chegada, o personagem de pelúcia se tornou o centro de uma experiência mágica que une ludicidade, afeto e conhecimento.
O Sr. Alfabeto não veio sozinho, mas trouxe consigo um grande desafio: aprender o abecedário com a ajuda das crianças. E assim, letra por letra, nasceu uma jornada repleta de descobertas, em que cada estudante se sente parte essencial do processo de alfabetização.
Segundo a professora da Educação Infantil responsável pelo projeto, Beatriz Fonseca, muito além de decorar letras, a proposta estimula o raciocínio, a linguagem, a oralidade e a cooperação entre os pequenos. “Isso faz com que as crianças se sintam importantes e capazes de ajudar umas às outras, fortalecendo o senso de parceria e o protagonismo desde cedo”, explica.
A educadora complementa que, ao ensinar o Sr. Alfabeto, as crianças também aprendem com ele. “O personagem apresenta o alfabeto de forma lúdica, despertando a curiosidade, o gosto pela leitura e o prazer de aprender brincando”, pontuou.
As letras são apresentadas de maneira especial: o Sr. Alfabeto surge em uma caixa misteriosa, convidando a turma a desvendá-la. A expectativa se transforma em entusiasmo e atenção total. O ambiente se enche de perguntas, ideias e muita imaginação. “A descoberta da letra vira uma verdadeira aventura. O amigo ajuda nessa nova imersão no universo da fala e da escrita”, destaca a professora.
Com duração de treze semanas, o projeto explora duas letras por semana e segue etapas bem definidas:
- apresentação da letra, com atividades práticas e interativas;
- sorteio da criança que levará o Sr. Alfabeto para casa;
- escolha e apresentação do objeto relacionado à letra;
- registro da experiência, fortalecendo a memória e a escrita;
- e, no fim, uma celebração especial: o aniversário do Sr. Alfabeto, comemorando a conquista do alfabeto completo.
Escola e família: juntas no processo de alfabetização
O projeto também estende sua proposta para além da sala de aula. A cada semana, um estudante leva o Sr. Alfabeto para casa com uma missão: escolher, junto à família, um objeto que comece com a letra da semana.
Esse item é guardado na mochila do personagem e apresentado à turma. O momento se transforma em uma rica troca de experiências, fortalecendo os vínculos entre casa e escola e ampliando o repertório coletivo de palavras.
“A participação da família é essencial para tornar o processo mais significativo. Isso ajuda a construir uma base sólida para as habilidades de leitura e escrita”, ressalta Beatriz.
Com o Sr. Alfabeto, as crianças se sentem motivadas, participativas e felizes ao aprender. Elas passam a reconhecer as letras, desenhá-las e relacioná-las ao seu cotidiano, tudo de maneira divertida e leve.
